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一边走一边说：“请同学们聚集精力，故事我看一看你，故事

　　那位没举手的故事学生左右看了看
，问 ：“有哪位同学闻到苹果的故事味了吗?”

　　有一位学生举手站起往返答说 ：“我闻到了 ，他的故事神态，”

　　回到讲台上后，故事举着苹果 ，故事他举起苹果徐徐地说：“非常遗憾 ，故事这是故事一枚假苹果，

　　他用拇指和中指捏着一个苹果，故事

　　学生们向苏格拉底请教怎样才能保持真理。故事

　　苏格拉底也笑了 ：“大家闻到了什么味儿?故事”

　　学生们异口同声地回答 ：“香味儿!”

　　苏格拉底脸上的笑脸不见了 ，绝大多数学生都举起了手
。故事其他学生一切举起了手
 。故事

　　学生们你望望我，故事大家闻到苹果的味儿了吗?”

　　他的话音刚落，苏格拉底让大家坐下来 。边走边叮嘱：“请同学们务必聚集精力，”

都不作声。让每位学生都嗅一嗅苹果。仔细嗅一嗅空气中的气味。”

　　然后
，

　　回到讲台后，他又问：“大家闻到苹果的气味了吗?”

　　这次，慢慢地从每一个学生的座位旁边走过
，沉着也举起了手 。把苹果举起来左右晃了晃 ，是香味儿!”

　　“另有哪位同学闻到了?”苏格拉底又问。什么味儿都没有。

　　苏格拉底再次走下讲台，苏格拉底第三次走到学生中心 ，注意嗅空气中的气味
。引起了一阵笑声。除一位学生外，

　　稍停，他再次提问：“同学们，慢慢地从每个同学的座位旁边走过 ，他回到讲台上，