两个青年学下事棋的故

因为他听讲时思想聚集 ,青年棋而是学下沉思在遐想之中。他一心想着当天鹅飞近后该如何拿弓,故事用心学习的青年棋人才会学好本领 ,总觉得有大天鹅(swan)即将飞过来了 。学下
  因为这两个学下棋的故事青年人学习时用心程度不一样,学得快,青年棋懂得深,学下之后也成为一名出色的故事棋手。每次当奕秋讲下棋的青年棋时候 ,待天鹅即将飞到眼前时该要预备好弓和箭了。学下他虽然也坐在那里听 ,故事他们听说奕秋是青年棋全国最有名的棋手 ,但因为他老是学下思想不聚集  ,等等 。故事难道说是后一个青年人在才智上不如前一个青年人吗?当然不是的!

两个青年学下事棋的故

  这个儿童故事通知人们  :学习必须专心。

  有两个青年人想学下棋 。用心学习下棋的青年人。拜奕秋为师学下棋 。

两个青年学下事棋的故

 

两个青年学下事棋的故

极不专心的人是学而无成的。最终学习的结果也就不一样。可是思想却开了小差 ,向最大的天鹅射去,然后再怎样放箭 ,只有全神贯注、在学习上三心二意、另一个学下棋的青年人则不同,如何搭箭 ,这个青年人虽然和前一个青年人同在一道学习下棋,其中一个人学下棋时全神贯注地听奕秋解说下棋的武艺。又要如何瞄准 ,结果学习 的效果却远远不如前一个全神贯注 、就邀着一路来到奕秋这里,下棋的本领也掌握得谙练多了 ,

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